7月10日，据美国中文网报道，美国教育有两个悲伤的事实: k12年级(高三)落后于其他国家，现在学生们对stem学科的重视度也不够。 ( stem学科指科学、技术、工程、数学)。
很多人认为一流大学在数学和科学方面喜欢优秀的申请人，但事实并非如此。 至少对所有美国人来说。
每年，许多具有高gpa和高sat分数的亚裔美国人被哈佛等其他常春藤联合学校不公正地拒绝，这些亚裔学生往往表现出出色的领导能力，例如获得很多奖项。 这些一流学校过去20年来招收亚裔学生的录取率维持在1418%，但在此期间，从18岁到21岁的亚裔美国人的数量增加了一倍。
许多研究指出了对亚裔美国人歧视的可能性的根源。 丹尼尔·戈登和托马斯·阿斯彭德说，亚裔美国人往往比其他种族设定更高的标准。 罗恩·伍兹说，“配额制度”已经发生了。
另一种对亚裔美国人的广泛刻板印象是他们没有足够的创造性和领导能力，不想承担风险。 最近cnn发表的复印件中，亚裔学生也贴上了“考试机器人”的标签。
但是，这些常见的“刻板印象”往往基于陈旧的观念而被夸大。 从更全面的角度来看，会得出不同的结论。
从创造性方面来说，许多亚裔美国人已经成为顶尖的工程师和科学家，进行了大量的科技创新。 据路透社报道，亚裔美国人在世界前20名的材料科学家中占11席，比例达到55%。 在mit技术评论的“35岁以下的35位发明家”排行榜上，12人是亚裔美国人。 无视科技行业，亚裔在其他行业的能力也不可忽视。 比如世界级大提琴演奏家马友友，奥斯卡金像奖小金人获得者李安，著名时尚设计师王薇薇。
考夫曼基金会发表的年度研究表明，尽管亚裔美国人占美国总人口的不到6%，但从2006年到年度的工程和科学技术创业(包括自己的创业和人的合作)有42%以上的比例。
标题：【要闻】美国人对亚裔刻板印象多严重？华裔进名校太坎坷
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